Objectif pédagogique de l'évènement

🧠 Comprendre le parcours de prise en charge d’un diastasis, depuis le diagnostic jusqu’à l’orientation du patient, en s’appuyant sur les connaissances scientifiques actualisées

Détails de l'évènement

📚 Comprendre le diastasis et ses enjeux

Cette partie vise à clarifier ce qu’est le diastasis, pourquoi il doit être pris en compte en rééducation et quelles sont ses implications cliniques.

Pourquoi s'intéresser au diastasis ? : enjeux fonctionnels, esthétiques, psychologiques et impact sur la qualité de vie.
Comprendre le diastasis : définitions, mécanismes d’apparition, facteurs de risque, évolution possible.
Clarification des idées reçues et des limites des connaissances actuelles.

🔬 Diagnostic et bilan clinique

Cette partie développe le rôle du kinésithérapeute dans l’évaluation du diastasis et au-delà.

Diagnostic : que doit réellement faire le kiné ? : observation, palpation, mesures, outils simples utilisables en cabinet.
Le bilan clinique ne s’arrête pas au diastasis : prise en compte de la posture, de la sangle abdominale, du plancher pelvien, des douleurs associées et de la fonction globale.
Identification des signes d’alerte nécessitant une orientation complémentaire.

🎯 Rééducation fondée sur les données probantes

Cette partie présente les principes de prise en charge rééducative à partir de la littérature scientifique.

Rééducation : que dit réellement la littérature : synthèse des preuves disponibles, limites, recommandations actuelles.
Principes de programmation des exercices, progressions et adaptations selon les profils de patientes.
Stratégies pour intégrer la rééducation du diastasis dans une prise en charge globale.

💡 Conseils, prévention et orientation

Cette partie met l’accent sur les conseils pratiques au quotidien et la coordination avec les autres professionnels.

Les conseils à donner : hygiène de vie, gestion des efforts, activités physiques adaptées, posture et auto-exercices.
Quand adresser ? : repérage des situations nécessitant une réorientation médicale ou chirurgicale, ou le recours à d’autres professionnels.

📖 Moyens pédagogiques

Différents supports et modalités sont utilisés pour favoriser l’appropriation des contenus et les échanges entre participants.

Diaporama illustré : supports visuels pour structurer les notions clés et les démarches cliniques.
Logiciel Zoom : modalité distancielle interactive avec partage d’écran et échanges en direct.
Quizz oraux et réflexions communes : vérification des acquis, mise en discussion des pratiques, co-construction des réponses.
Bibliographie : références scientifiques et ressources pour approfondir la pratique.
Échanges de pratiques professionnelles : retours d’expériences, discussion de situations cliniques et mutualisation des outils.