Rééducation neurosensorielle des vertiges et des troubles de l'équilibration (initiation Vestibulaire)

Toulouse

540

2 - 14

Présentiel

Description de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de déterminer et hiérarchiser les techniques et outils appropriés à un traitement de rééducation vestibulaire, à partir de son propre bilan pré-thérapeutique, en particulier pour les vertiges positionnels typiques (VPPB canal postérieur).

Cette formation lui permettra de :

Connaître l’anatomo-physiologie du système affecté par les vertiges et troubles de l’équilibre.
Réaliser un bilan pour objectiver les troubles.
Connaître et savoir utiliser les outils, choisir et hiérarchiser les techniques en fonction du bilan.

Détails de la formation

Programme 1er jour Rappels anatomiques et neurophysiologiques du système de l’équilibre Notions d’interactions des systèmes sensorimoteurs de l’équilibre Les voies nerveuses et les différents réflexes Le nystagmus vestibulaire physiologique Le vertige et le nystagmus pathologique Les processus de récupération, d’adaptation, de substitution et d’habituation du système vestibulaire La kinésithérapie vestibulaire Historique, objectifs et indications de la kinésithérapie vestibulaire BK vestibulaire et Drapeaux Rouges Le bilan diagnostic kiné vestibulaire Les différents tests sous vidéonystagmoscopie Les questionnaires sur la gêne fonctionnelle Les tests posturaux et organisation sensorielle Outils et techniques de la kinésithérapie vestibulaire 2ème jour Les pathologies de l’équilibration vestibulaires et neuromotrices Les pathologies neuromotrices Les grandes catégories d’affections vestibulaires Le déficit vestibulaire aigu périphérique Les dysfonctions unilatérales/bilatérales Les vertiges centraux Les désorganisations neurosensorielles Le vertige positionnel paroxystique bénin Physiopathologie Caractéristiques et mise en évidence Les erreurs possibles de diagnostic Introduction au diagnostic différentiel Traitement du V.P.P.B du canal postérieur Manoeuvre de Sémont et manoeuvre d’Epley Education thérapeutique du patient