1.4 Tout savoir sur la chaussure de course Biomécanique, blessures et performance

Objectif professionnel Appliquer les conclusions des études scientifiques dans le cadre d’une pratique basée sur les données probantes vouée à prescrire les chaussures de course les plus propices à affiner la biomécanique, traiter les blessures et améliorer les performances des patient.e.s et des athlètes qui consultent des professionnel.le.s de la santé ou du sport Objectifs opérationnels et évaluables de développement des compétences À l’issue de l’action de la formation, en se basant sur les études scientifiques les plus récentes, les stagiaires auront développé les compétences suivantes: • interpréter les recommandations fréquemment véhiculées sur la chaussure de course et en mesurer tant la valeur scientifique que la pertinence clinique; • utiliser la terminologie appropriée pour décrire l’anatomie et appliquer la classi f ication fonctionnelle d’une chaussure de course; • examiner les croyances, les tendances du marché, les recommandations habi tuelles et les théories véhiculées par l’industrie de la chaussure; • mettre en œuvre une stratégie de protection des coureurs contre le biais com mercial direct et indirect qui influence les recommandations et les comporte ments d’achat de chaussures de course; • schématiser l’ensemble des évidences scientifiques sur les liens entre la chaus sure de course, la biomécanique, les blessures et la performance; • utiliser l’Indice minimaliste en contexte clinique ou scientifique; • prédire l’effet de différents types de chaussures sur la cinétique, la cinématique et le stress tissulaire; • planifier le temps requis pour effectuer une transition sécuritaire entre deux mo dèles de chaussures d’Indices minimalistes différents; et • prendre en charge la prescription ou la recommandation de chaussures de course, à des fins thérapeutiques, sur des cas cliniques, en se basant sur les cri tères pertinents et les données probantes.