Objectif pédagogique de la formation

Appréhender les dysfonctions temporo-mandibulaires
Identifier et analyser, grâce à un raisonnement clinique, les différents troubles fonctionnels à l‘origine ou entretenant les DTM (vision, déglutition, ventilation, mastication) et leurs liens avec les différentes parafonctions
Savoir prendre en charge et rééduquer ces différents troubles
Appréhender l’intérêt de la thérapie manuelle
Découvrir les réflexes archaïques et le lien avec les parafonctions
Comprendre l’intérêt de l’éducation/prévention thérapeutique

Détails de la formation

Cette formation s'adresse aux thérapeutes souhaitant approfondir leurs connaissances sur la prise en charge des dysfonctions temporo-mandibulaires (DTM). Grâce à une approche globale et multidisciplinaire, elle vise à fournir des outils concrets pour comprendre et traiter efficacement les troubles fonctionnels et structurels favorisant l’apparition des DTM. Une attention particulière sera portée sur l’utilisation de la thérapie manuelle et sur l’importance de l’éducation thérapeutique et de la prévention.

Le programme débutera par une présentation complète des DTM, incluant leur définition, l’anatomie associée, et les lésions structurelles sous-jacentes. Les impacts fonctionnels, sociaux et les moyens de prévention seront également abordés. Les participants apprendront à réaliser une anamnèse approfondie grâce à un interrogatoire ciblé, permettant une orientation précise de la prise en charge.

La formation s'intéressera ensuite au bilan global du patient, incluant :

La douleur : évaluation de la douleur spontanée et provoquée, identification des moments critiques, et conseils hygiéno-diététiques pour autonomiser le patient dans sa gestion.

L’ATM (articulation temporo-mandibulaire) : mise à jour des protocoles actuels, bilan kinésithérapique articulaire et musculaire.

Le sommeil : exploration des liens entre troubles du sommeil et DTM, évaluation des habitudes de sommeil du patient.

La ventilation : analyse de l’impact de la respiration buccale, bilan et conseils éducatifs pour une meilleure gestion ventilatoire.

La déglutition et la mastication : compréhension de leur rôle dans les DTM, réalisation de bilans spécifiques et exercices thérapeutiques.

La fonction visuelle : évaluation des compensations fonctionnelles liées à l’oculomotricité et réalisation de bilans orthoptiques adaptés.

Les para-fonctions : analyse des habitudes dysfonctionnelles, identification de leurs causes et impacts, et rôle de l’éducation thérapeutique.

La formation mettra également l'accent sur la rééducation fonctionnelle avec des techniques modernes, telles que la thérapie manuelle linguale, hyoïdienne et laryngée, ainsi que des exercices d’auto-rééducation. Des outils pédagogiques pratiques, comme des vidéos d’exercices avec QR codes, seront fournis pour renforcer l'autonomie des patients.

Enfin, les participants apprendront à construire un protocole individualisé selon la méthode EBP (Evidence-Based Practice) et à établir des critères de fin de prise en charge. Une initiation aux réflexes archaïques viendra compléter ce programme riche et complet.

Cette formation est idéale pour les professionnels souhaitant perfectionner leur pratique et proposer une prise en charge durable et efficace des patients adultes souffrant de DTM.

Pré-requis pour cette formation

Pré-requis

Il est recommandé d’avoir suivi la formation « Rééducation maxillo-faciale de l’adulte : Bases théoriques et pratiques » ou d’avoir de bonnes bases anatomiques de la région dento-manducateur.