Orthopédie pédiatrique du rachis : focus sur la scoliose idiopathique

📚 Module 1 : Comprendre la scoliose

Ce module pose les bases théoriques indispensables pour appréhender la scoliose, son identification et son évolution.

• Définition de la scoliose :
  • Éléments d’épidémiologie
  • Terminologie et dénomination des scolioses
• Description clinique :
  • Présentation des différentes formes de scolioses
  • Classification et typologies cliniques
  • Principales méthodes de diagnostic
• Patho-mécanique et évolutivité :
  • Compréhension des mécanismes biomécaniques
  • Facteurs d’évolutivité et éléments de pronostic
• Facteurs de risque et de sévérité :
  • Identification des facteurs de risque de survenue
  • Critères de sévérité et de surveillance

🔬 Module 2 : Évaluer le patient scoliotique

Ce module détaille le bilan complet du patient scoliotique, de l’anamnèse à l’interprétation des examens complémentaires, en passant par l’examen clinique et la rédaction de documents médicaux. Il intègre également une mise en pratique des outils d’évaluation.

💡 Approche théorique de l’évaluation

• Anamnèse ciblée :
  • Informations pertinentes et indispensables à recueillir
  • Repérage des signes d’alerte et des éléments contextuels
• Évaluation clinique :
  • Analyse morpho-statique : observation, repères, asymétries
  • Analyse morpho-dynamique : mouvements, adaptations, compensations
  • Tests et outils d’évaluation :
    • Présentation des principaux tests
    • Noions de sensibilité et de spécificité
• Examens complémentaires :
  • Lecture, compréhension et interprétation des imageries
  • Exploration des différents examens : radiographies, EOS, élastographies, IRM, etc.
• Diagnostic masso-kinésithérapique :
  • Construction d’un diagnostic kinésithérapique spécifique à la scoliose
  • Articulation avec le diagnostic médical
• Rédaction de courrier médical :
  • Critères à mettre en avant dans un courrier adressé aux autres professionnels de santé
  • Structuration des informations cliniques et des conclusions

✅ Mise en pratique de l’évaluation

• Évaluation morpho-statique :
  • Prise systématique d’informations cliniques
  • Repérage des signes pathognomoniques des scolioses
• Évaluation morpho-dynamique :
  • Analyse de la marche
  • Réalisation et interprétation de tests posturaux
• Lien posture – cinétique – examens complémentaires :
  • Corrélation entre les observations cliniques et l’imagerie
  • Intégration de ces données dans le plan de traitement
• Temps de révision et de questions-réponses pour consolider les notions d’évaluation

🎯 Module 3 : Prise en charge et concept « Libérer – Sentir – Tenir »

Ce module présente les approches de prise en charge validées, en particulier les PSSE, et développe le concept « Libérer – Sentir – Tenir » autour d’ateliers pratiques.

📘 Approches thérapeutiques validées

• Méthodes et approches des PSSE (Physiotherapeutic Scoliosis Specific Exercises) :
  • Principes généraux et objectifs
  • Intégration dans la prise en soins globale du patient scoliotique
• Concept « Libérer – Sentir – Tenir » :
  • Présentation détaillée du concept
  • Articulation entre travail tissulaire, perception et maintien postural

👐 Pratique – Libérer

• Techniques de levée de tension :
  • Travail sur les muscles emblématiques des scolioses
  • Objectifs : diminution des tensions, optimisation de la mobilité et de la correction

🧠 Pratique – Sentir, Tenir

• Approche psycho-corporelle :
  • Apprentissage à sentir sa scoliose : schéma corporel, conscience des appuis et de l’axe
  • Perception du mouvement corrigé et de la position corrigée
  • Entraînement au maintien de la position corrigée dans le temps

🧪 Module 4 : Cas cliniques, corsets, chirurgie et qualité de vie

Ce module met en application les connaissances sur des situations cliniques concrètes, aborde l’utilisation des corsets, les indications chirurgicales et le rôle du masseur-kinésithérapeute, avec un temps d’échanges et d’évaluation.

🔍 Application à des cas cliniques

• Études de cas :
  • Analyse de cas cliniques variés
  • Réflexion sur la stratégie d’évaluation et de prise en charge
• Douleur et Qualité de Vie :
  • Impact de la scoliose sur la douleur au quotidien
  • Conséquences sur la Qualité de Vie et la participation sociale
  • Place de la kinésithérapie dans l’amélioration de ces dimensions

🦴 Corsets et intégration en rééducation

• Types de corsets :
  • Présentation des différents modèles de corsets
  • Principales indications et limites
• Utilisation des corsets :
  • Modalités de port et d’adaptation
  • Intégration du corset à la rééducation :
    • Exercices avec corset
    • Coordination avec le travail postural et les PSSE

🔧 Chirurgie de la scoliose et rôle du kinésithérapeute

• Indications et modalités de la chirurgie :
  • Critères décisionnels pour une prise en charge chirurgicale
  • Principes des principales techniques chirurgicales
• Rôle du masseur-kinésithérapeute :
  • Avant la chirurgie : préparation, information, optimisation fonctionnelle
  • Après la chirurgie : rééducation post-opératoire, récupération fonctionnelle, réadaptation

🤝 Table ronde, partage d’expériences et évaluation finale

• Table ronde :
  • Échanges autour des pratiques professionnelles
  • Partage d’expériences cliniques et de cas rencontrés
• Évaluation de fin de formation :
  • Retour global sur les acquis
  • Identification des pistes d’amélioration et de mise en pratique

📖 Méthodes pédagogiques et évaluations

La formation s’appuie sur une pédagogie active, alternant apports théoriques, démonstrations et mises en pratique, afin de favoriser l’intégration des compétences en situation clinique.

🎓 Méthodes pédagogiques

• Méthode participative / interrogative :
  • Échanges sur les pratiques professionnelles à partir de cas cliniques
  • Analyse de résultats d’évaluations préalables
• Méthode expérientielle :
  • Reconstruction des connaissances à partir de l’expérience des apprenants
  • Valorisation des situations rencontrées sur le terrain
• Méthode expositive :
  • Cours théoriques structurés pour apporter les bases scientifiques
• Méthode démonstrative :
  • Démonstrations pratiques réalisées par le formateur lors des travaux pratiques
• Méthode active :
  • Reproduction des gestes techniques en binôme
  • Mises en situation proches de la pratique clinique réelle

📂 Supports et matériels pédagogiques

• Projection PowerPoint du cours pour structurer les apports théoriques
• Polycopié numérique du contenu pour faciliter la révision et la réutilisation en pratique
• Modèles anatomiques pour visualiser les déformations et les axes
• Tables de massage pour les ateliers pratiques
• Consommables nécessaires aux différentes mises en situation

📝 Modalités d’évaluation des acquis

• QCM de connaissances / pratique professionnelle en amont :
  • Évaluation des connaissances initiales et des besoins des participants
• Évaluation théorique et pratique continue :
  • Vérification régulière de la compréhension des notions clés
  • Observation des gestes techniques et de leur appropriation
• Questionnaire de satisfaction en fin de formation :
  • Recueil du ressenti des participants
  • Appréciation de la pertinence et de la transférabilité des contenus