Psychologie & Cancer du Sein comprendre & accompagner les patientes en kinésithérapie

📝 Psychologie & Cancer du Sein : accompagner les patientes en kinésithérapie

Comprendre les répercussions psychologiques liées au cancer du sein

Le cancer du sein impacte fortement la santé mentale des patientes, à différentes étapes de leur parcours de soins. Cette formation d’une journée permet aux kinésithérapeutes d’acquérir une culture de base sur les troubles psychiques associés (peur, anxiété, dépression, stress post-traumatique) et leur apparition aux moments critiques : annonce du diagnostic, traitements, période post-thérapeutique, fin de vie.

En tant que professionnel de première ligne, le kinésithérapeute joue un rôle central dans la détection de ces signaux, grâce à la régularité et la proximité de ses interactions avec les patientes.

Ajuster sa posture de soignant pour mieux accompagner

La formation propose des outils concrets pour aider le praticien à ajuster sa posture relationnelle :

• Accueillir la parole du patient
• Identifier les signes de souffrance psychologique
• Soutenir sans empiéter sur le rôle du psychologue
• Orienter vers des professionnels du soin psychique quand nécessaire

Le rôle du kinésithérapeute est ici abordé dans toute sa complexité, avec des exemples concrets, des outils de dépistage simples et des recommandations adaptées à la pratique de terrain.

Travailler en réseau et prévenir l’épuisement professionnel

Parce que l’accompagnement en sénologie peut confronter le soignant à des situations émotionnellement lourdes, la formation aborde également :

• Les limites de l’intervention thérapeutique
• Le travail en réseau avec les autres professionnels de santé
• Les stratégies de prévention de l’épuisement professionnel (burn-out), dans une logique de durabilité et de bien-être au travail
• Des repères pratiques sont donnés pour savoir comment orienter une patiente vers un « psy », comment formuler cette proposition, et quels types de professionnels sont concernés (psychologue, psychiatre, etc.).

Formation accessible en présentiel ou en classe virtuelle

La formation est disponible en présentiel ou en classe virtuelle synchrone, avec des outils numériques interactifs (visioconférence, partage d’écran, tchat, documents pédagogiques). Elle s’appuie sur une alternance de méthodes pédagogiques actives : exposés théoriques, échanges d’expériences, analyse de cas cliniques.

Les supports comprennent une présentation projetée et un polycopié numérique reprenant les points clés.