📚 Module 1 : Introduction, objectifs et évaluation initiale
Ce module pose le cadre de la formation, précise les objectifs et permet de situer le niveau de départ de chaque participant.
- Présentation de la formation :
- Clarification des objectifs pédagogiques
- Présentation du programme global et de l’organisation de la formation
- Prise en compte des questions, besoins et attentes des stagiaires
- Évaluation des connaissances initiales sur la gestuelle physiologique du chanteur :
- Recensement du niveau de connaissance des stagiaires par questionnement interactif
- Présentation générale des éléments clés de la gestuelle physiologique
🎯 Module 2 : Bénéfices et enjeux de la gestuelle physiologique du chanteur
Ce module permet de comprendre pourquoi la gestuelle physiologique est un levier essentiel pour la santé et la performance vocale.
- Compréhension des bénéfices de la gestuelle physiologique :
- Avantages d’une attitude physiologique pour le chanteur
- Analyse des risques de traumatismes musculosquelettiques liés à une gestuelle inadaptée
- Impact d’une stratégie gestuelle physiologique sur la technique vocale et la performance
💡 Module 3 : Analyse de la posture et de la gestuelle en position debout
Ce module se centre sur l’installation physiologique en station debout, base de nombreuses situations de chant.
- Installation physiologique debout :
- Étude de la statique de la colonne vertébrale
- Analyse de la dynamique gestuelle des membres inférieurs, du bassin et du rachis
- Synthèse intermédiaire :
- Organisation et structuration des éléments clés de l’installation physiologique debout
🔬 Module 4 : Analyse de la posture et de la gestuelle en position assise
Ce module aborde les spécificités de la gestuelle du chanteur en position assise, illustrées par des situations cliniques.
- Installation physiologique assise (cas concrets et consultations types) :
- Étude de la statique du bassin et de la colonne vertébrale en position assise
- Analyse de la dynamique gestuelle des membres inférieurs, du bassin et du rachis en position assise
- Structuration des éléments clés de la gestuelle assise :
- Organisation des éléments fondamentaux de l’installation physiologique assise
- Études de cas cliniques :
- Analyse détaillée d’une consultation type de patient chanteur
🌬️ Module 5 : Respiration physiologique et technique vocale
Ce module détaille le rôle central de la respiration physiologique dans la prévention des troubles et l’optimisation de la voix.
- Respiration physiologique du chanteur :
- Identification des avantages d’une respiration physiologique
- Analyse des risques de traumatismes musculosquelettiques liés à une respiration inadaptée
- Étude de l’impact de la respiration physiologique sur la technique vocale et la performance
💪 Module 6 : Gestuelle de la ceinture scapulaire et du système phonatoire
Ce module explore le rôle de la ceinture scapulaire et du complexe de l’épaule dans la production vocale.
- Analyse de la gestuelle de la ceinture scapulaire et du système phonatoire :
- Détail des éléments clés impliqués dans cette gestuelle
- Étude de la dynamique gestuelle des épaules
- Analyse de l’impact de la respiration physiologique sur ce complexe fonctionnel
- Études de cas et consultation type pour illustrer les observations cliniques
- Structuration et synthèse :
- Organisation et synthèse des éléments de la gestuelle du complexe de l’épaule
🎶 Module 7 : Gestuelle physiologique et registres musicaux
Ce module met en lien les spécificités des registres musicaux avec les exigences gestuelles et respiratoires du chanteur.
- Analyse de la gestuelle selon les registres musicaux :
- Détail des éléments clés spécifiques à chaque registre
- Études de cas : analyse de situations concrètes selon différents styles et registres
- Organisation des éléments pertinents en fonction des registres étudiés
- Mise en contexte professionnel :
- Appréhension de la réalité professionnelle du chanteur et de ses contraintes (scène, répétitions, enregistrements...)
✅ Module 8 : Synthèse, évaluations et plan d’amélioration professionnelle
Ce module conclut la formation, consolide les acquis et prépare la mise en pratique professionnelle.
- Synthèses régulières et bilan intermédiaire :
- Récapitulation structurée des acquis en gestuelle et respiration physiologiques
- Organisation des connaissances pour faciliter leur transfert en pratique clinique ou professionnelle
- Évaluation des acquis :
- Bilan des apprentissages au fil de la formation
- Bilan individuel en fin de parcours
- Plan d’amélioration professionnelle :
- Élaboration de plans d’amélioration professionnelle personnalisés
- Identification des axes de progression pour la prise en charge ou l’accompagnement des chanteurs
📖 Méthodes pédagogiques
La formation s’appuie sur une pédagogie active, centrée sur l’intégration progressive des concepts et leur application concrète.
- Alternance théorique/pratique :
- Apports théoriques structurés
- Études de cas pratiques : consultations types, analyse de situations concrètes
- Démarche interactive :
- Questionnements interactifs pour recenser les niveaux de connaissance et ajuster les apports
- Prise en compte continue des attentes individuelles des participants
- Structuration progressive des savoirs :
- Synthèses régulières pour organiser les acquis
- Mise en lien des notions entre posture, respiration, gestuelle et registre musical