Lieu Saint-Sébastien-sur-Loire
Montant 550 € +23€/déj
Durée 2 jours - 14h
Format Présentiel

Objectif pédagogique de la formation

🔎 Repérer les premiers signes de perte d’autonomie et les indicateurs de fragilité chez la personne âgée
🧠 Comprendre et utiliser des tests et outils validés pour mesurer le niveau de fragilité de façon fiable et pragmatique
📝 Élaborer un bilan diagnostic structuré à partir de données cliniques et de tests standardisés
🎯 Interpréter les résultats des évaluations pour poser un diagnostic de fragilité pertinent
💪 Concevoir et initier des actions de prévention précoce adaptées au profil fonctionnel du patient
🏋️‍♀️ Construire un programme personnalisé de rééducation et de réadaptation en lien avec les objectifs du patient
📊 Ajuster le plan de prise en charge en fonction de l’évolution de l’autonomie et de la fragilité
🔍 Identifier les professionnels et structures clés de la filière gériatrique et médico-sociale
💬 Orienter les patients et leurs aidants vers les ressources et intervenants les plus adaptés à leurs besoins
⚙️ Mettre en œuvre une coordination pluridisciplinaire efficace autour du patient fragile

Détails de la formation

📚 Comprendre le vieillissement et la fragilité chez la personne âgée


Cette partie pose les bases indispensables pour appréhender le vieillissement et son impact sur l’autonomie des séniors.

  • Enjeux de santé publique : vieillissement de la population, maintien de l’autonomie, prévention de la dépendance
  • Concept de « bien vieillir » : représentations, attentes et besoins des personnes âgées
  • Fondements scientifiques : données actuelles sur le vieillissement normal et pathologique
  • Rôle du professionnel de santé dans le repérage précoce des fragilités et la prévention des chutes

🔬 Bases physiologiques et pathologiques du vieillissement

Approfondir les mécanismes du vieillissement pour mieux comprendre les situations de fragilité.

  • Déterminants physiologiques du vieillissement (musculaire, articulaire, sensoriel, cognitif...)
  • Vieillissement normal vs pathologique : repères pour le dépistage
  • Impact fonctionnel sur l’équilibre, la marche et les activités de la vie quotidienne
  • Mises en situation pratiques pour expérimenter les effets du vieillissement et affiner l’empathie clinique

🎯 Prévention des chutes et contrôle postural

Identifier et cibler le contrôle postural comme élément central de la prévention des chutes.

  • Contrôle postural : composantes, mécanismes et facteurs de dégradation avec l’âge
  • Facteurs de risque de chute : repérage clinique et fonctionnel
  • Stratégies de prévention intégrant équilibre, force, coordination et environnement

💡 Outils de dépistage, repérage et évaluation de la fragilité

Maîtriser les outils validés pour repérer la fragilité et construire un bilan structuré.

  • Signes précurseurs et marqueurs de fragilité : identifier les alertes cliniques
  • Outils d’évaluation validés (dont ICOPE) : principes, modalités de passation et interprétation
  • Construction du bilan :
    • Bilan individuel en cabinet
    • Bilan dans le cadre de programmes collectifs
  • Orientation dans le réseau gérontologique : savoir à qui adresser et comment coordonner la prise en charge

📘 Élaboration de programmes de rééducation et de réadaptation

Concevoir des interventions ciblées et personnalisées à partir des déficits identifiés.

  • Analyse des déficits issus du bilan (équilibre, marche, force, endurance, cognition, etc.)
  • Construction de programmes de rééducation adaptés aux objectifs fonctionnels du patient
  • Réadaptation et maintien de l’autonomie : progression, ajustement, prévention des rechutes
  • Travail en cabinet : organisation pratique des séances, suivi des progrès, adaptation continue

🧭 Éducation, communication et accompagnement au changement

Intégrer les dimensions éducatives et relationnelles pour soutenir durablement les patients âgés.

  • Éducation thérapeutique et prévention auprès des séniors et de leur entourage
  • Communication adaptée : expliquer, rassurer, motiver et favoriser l’adhésion
  • Accompagnement du changement de comportement : activité physique, prévention des risques, adaptation de l’environnement
  • Travail en réseau avec les autres acteurs de la filière gérontologique

💻 Outils numériques et suivi à distance

Optimiser la continuité des soins grâce aux apports du numérique.

  • Outils numériques pour l’évaluation, le suivi et l’éducation du patient
  • Suivi à distance : principes, intérêts et limites
  • Organisation d’un parcours de soins intégrant présentiel et distanciel

✅ Compétences développées

À l’issue de la formation, les professionnels renforcent leur expertise en gériatrie et en prévention de la perte d’autonomie.

  • Repérer précocement les signes de fragilité chez les personnes âgées
  • Réaliser un bilan complet et structuré en utilisant des tests validés
  • Concevoir et mettre en œuvre un programme de rééducation et de réadaptation personnalisé
  • Accompagner les séniors dans le maintien de leur autonomie et la prévention des chutes
  • S’inscrire dans une démarche coordonnée au sein du réseau gérontologique

Pré-requis pour cette formation

Aucun pré-requis
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour cette formation.
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Organisme de formation

Habilis Développement
Habilis Développement Habilis Développement Fiche organisme

Formateur

Formateur Thomas MILLE

Masseur-kinésithérapeute | Formateur depuis 2004

Spécialités
Communication | Gériatrie
Fiche formateur

Lieu

IFM3R, 54 Rue de la Baugerie
44230 Saint-Sébastien-sur-Loire
Pays de la Loire
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