Prise en charge des troubles sexuels masculins en kinésithérapie

📚 Comprendre la sexualité : bases, enjeux et évolutions

Cette partie pose les fondements nécessaires à la compréhension globale de la sexualité dans une perspective biologique, psychologique et sociale.

• De la conservation de l’espèce au plaisir 💡 : évolution des fonctions de la sexualité, rôle du plaisir et de l’intimité.
• La sexualité dans l’organisation sociale : normes, représentations, tabous, et influence sur la vie de couple.
• Le nouvel équilibre sexuel du couple 🎯 : attentes, négociation du désir, communication et répartition des rôles.

🔬 Anatomie et physiologie de la sexualité

Approfondissement des bases biomédicales nécessaires à la compréhension des troubles sexuels et à la prise en charge en rééducation.

• Anatomie :
  • Structures impliquées dans la fonction sexuelle masculine.
  • Rôle du plancher pelvien dans la fonction érectile et l’éjaculation.
  • Interactions avec le complexe périnéo-abdomino-diaphragmatique.
• Physiologie de l’acte sexuel :
  • Mécanismes neurovasculaires de l’érection.
  • Déroulement des différentes phases de la réponse sexuelle.
  • Facteurs influençant la performance, le plaisir et la satisfaction.

🎯 Troubles sexuels masculins et spécificités cliniques

Identification et compréhension des principaux troubles sexuels masculins, en particulier dans leurs dimensions cliniques, physiopathologiques et thérapeutiques.

• Éjaculation prématurée :
  • Particularités chez le sujet jeune.
  • Spécificités chez l’homme vieillissant.
  • Conséquences relationnelles et psychologiques.
  • Traitements disponibles et leur place dans la prise en charge globale.
• Dysfonction érectile :
  • Principaux mécanismes physiopathologiques.
  • Prises en charge thérapeutiques de la dysfonction érectile.
  • Pharmacologie : principes, indications et limites.
  • Aides techniques : dispositifs et intégration dans la vie intime.
• Sexualité et vieillissement 👴 :
  • Évolution de la fonction sexuelle avec l’âge.
  • Adaptations possibles de la vie sexuelle.
  • Accompagnement pour maintenir plaisir, érotisme et sensualité.

🔬 Sexualité et pathologie prostatique

Analyse des troubles sexuels dans le contexte des pathologies prostatiques et de leurs traitements, avec un focus sur le rôle spécifique du kinésithérapeute.

• Physiopathologie des troubles sexuels liés à la pathologie prostatique :
  • Impact des pathologies de la prostate sur l’érection, l’éjaculation et le plaisir.
  • Conséquences des traitements médicaux et chirurgicaux.
• Prise en charge globale :
  • Objectifs de la rééducation périnéale et fonctionnelle.
  • Utilisation du complexe périnéo-abdomino-diaphragmatique dans la rééducation.
• Place du kinésithérapeute ✅ :
  • Intervention pré-opératoire : préparation, information, anticipation des impacts sexuels.
  • Intervention post-opératoire : rééducation, adaptation, accompagnement au long cours.
  • Compétences et limites du kinésithérapeute : cadre d’intervention, complémentarité avec les autres professionnels.
• L’abord du patient et du couple :
  • Entretien et écoute des attentes du patient.
  • Prise en compte de la dimension conjugale et relationnelle.
  • Accompagnement dans l’observance thérapeutique : motivation, adhésion aux traitements et exercices.
• Nouvelle sexualité en post-opératoire 💡 :
  • Redéfinition du plaisir après chirurgie prostatique.
  • Place de l’érotisme et de la sensualité dans l’ajustement de la vie sexuelle.

🧠 Approche clinique et échanges professionnels

Cette partie vise à consolider les apprentissages à partir de situations réelles et de retours d’expérience.

• Échanges autour de cas cliniques rencontrés par les participants :
  • Analyse des situations complexes.
  • Partage de stratégies de prise en charge.
  • Mise en perspective avec les apports théoriques.

📘 Méthodes pédagogiques

La formation s’appuie sur une combinaison de méthodes pour favoriser l’intégration des connaissances et leur transfert en pratique clinique.

• Méthode participative – interrogative 💬 :
  • Échanges sur les pratiques professionnelles.
  • Discussion de cas cliniques apportés par les participants.
  • Appui sur les résultats des évaluations préalables pour adapter les contenus.
• Méthode expérientielle 🔄 :
  • Modèle pédagogique centré sur l’apprenant.
  • Mise en question des croyances et représentations sur la sexualité.
  • Construction de nouvelles connaissances à partir de l’expérience.
• Méthode expositive 📚 :
  • Apports théoriques structurés.
  • Clarification des concepts clés et des données scientifiques.

💻 Supports pédagogiques

Des outils variés sont mobilisés pour optimiser l’apprentissage et permettre un réinvestissement après la formation.

• Plateforme numérique synchrone :
  • Visioconférence.
  • Chat et interactions en direct.
  • Partage d’écran.
  • Tableaux blancs interactifs.
• Polycopié numérique :
  • Support de présentation complet.
  • Documents annexes et ressources complémentaires.

✅ Modalités d’évaluation des acquis

L’évaluation vise à mesurer l’évolution des connaissances et à améliorer en continu la qualité de la formation.

• Avant la formation :
  • QCM d’évaluation des connaissances et de la pratique professionnelle.
• Pendant la formation :
  • Évaluation théorique continue au fil des apports et des échanges.
• Après la formation :
  • Questionnaire de satisfaction en fin de formation.