Objectifs pédagogiques:
Acquérir les savoirs théoriques et les savoirs-faire pour la prise en charge des patient atteints de SEP
Compétences:
utiliser leur raisonnement clinique pour mettre en place une démarche evidence-based
approfondir leurs savoirs en terme de physiopathologie
élaborer un bilan-diagnostic optimisé en lien avec les spécificités de la SEP
mettre en place un plan de rééducation adapté reposant sur des objectifs précis
choisir et utiliser des techniques de rééducation ayant fait leurs preuves
Détails de la formation
La sclérose en plaques fait partie des pathologies neurologiques les plus fréquemment rencontrée par les rééducateurs mais qui demeure parfois mal connue et provoque une certaine appréhension à la prise en charge. Les principes de rééducation ont fortement changé ces dernières années, et il a été démontré que des praticiens formés spécifiquement à ces pathologies étaient plus efficaces.
Cette formation a donc pour but d’approfondir les connaissances sur ces pathologies et les recommandations de bonnes pratiques à leur sujet, développer le raisonnement clinique afin d’optimiser l’évaluation et la rééducation des patients atteints de Sclérose en Plaques.
Pré-requis pour cette formation
Pré-requis
Cette action de formation est ouverte en priorité aux professionnels de santé (kinésithérapeutes DE) qui prennent en charge des patients atteints de troubles neurologiques La participation à cette formation ne nécessite pas de prérequis spécifiques au regard du public auquel elle s’adresse.
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