📚 Module de pré-learning : bases théoriques
Un parcours en autonomie pour acquérir les fondamentaux avant la formation présentielle.
- Vidéo 1 – La course à pied au féminin : historique, évolution de la participation des femmes et enjeux actuels.
- Vidéo 2 – Épidémiologie des blessures en course à pied :
- 🔍 Comparaison hommes / femmes.
- Différences entre course sur route et trail.
- Impact de la distance de course et du niveau de pratique sur le risque de blessure.
- Vidéo 3 – Spécificités physiologiques et biomécaniques de la coureuse :
- Particularités hormonales, morphologiques et fonctionnelles de la femme sportive.
- Vidéo 4 – Rappels de biomécanique de la course à pied :
- Principales phases de la foulée, forces en jeu et contraintes musculo-squelettiques.
- Vidéo 5 – Introduction aux grands principes de prise en charge des blessures en course à pied :
- 🧠 Concepts clés pour comprendre, évaluer et orienter la prise en charge des coureurs et coureuses.
🎯 Module 1 : Fondamentaux et spécificités féminines
Ce module pose les bases de la prise en charge de la coureuse, en intégrant les particularités féminines dans l’analyse et le traitement.
💡 Mise en route et analyse des connaissances
- Questionnaire interactif de pré-formation : évaluation initiale des connaissances et des pratiques professionnelles.
- Retour et échanges autour des vidéos de pré-learning : clarification des notions, réponses aux questions, mise en perspective clinique.
🔬 Grands principes de la prise en charge des blessures en course à pied
- Rappels des mécanismes de blessure en course à pied.
- Principes généraux de diagnostic clinique, d’éducation thérapeutique et de progression de la charge.
- Intégration des spécificités féminines dans la stratégie de prise en charge.
📊 Gestion de la charge d’entraînement en course à pied
- Concepts de charge externe et de charge interne.
- Prévention du surentraînement et des blessures liées à une augmentation trop rapide de la charge.
- Atelier pratique – Calcul et ajustement de la charge d’entraînement :
- ✅ Utilisation d’outils simples pour quantifier la charge.
- ✅ Construction de plans d’entraînement adaptés à la coureuse.
🏋️♀️ Renforcement musculaire chez la coureuse
- Principes du renforcement musculaire spécifique à la course à pied.
- Groupes musculaires clés chez la femme (membres inférieurs, ceinture lombo-pelvienne, tronc).
- Atelier pratique – Exercices indispensables de renforcement :
- ✅ Sélection d’exercices prioritaires chez la coureuse.
- ✅ Adaptation des charges, volumes et fréquences selon le niveau et les objectifs.
🏃♀️ Technique de course et analyse du geste
- Évaluation cinématique de la foulée :
- Observation des segments corporels et des schémas de mouvement.
- Paramètres spatio-temporels :
- Cadence, longueur de foulée, temps de contact au sol, symétries/assimétries.
- Atelier pratique – Analyse de course et Gait Retraining :
- 🎥 Observation vidéo de la course.
- Mise en place de stratégies de modification de la foulée pour réduire la douleur ou le risque de blessure.
🦴 Prise en charge des blessures musculo-squelettiques fréquentes chez la femme
- Identification des pathologies les plus fréquentes chez la coureuse (tendinopathies, syndromes fémoro-patellaires, douleurs de hanche, etc.).
- Repérage des facteurs de risque spécifiques féminins.
- Stratégies de prise en charge individualisée : adaptation de la charge, renforcement, correction technique, conseils pratiques.
🔁 Cycle menstruel, performance et blessure
- Influence du cycle menstruel sur l’entraînement :
- Variations de la tolérance à l’effort et de la récupération.
- Risque de blessure en fonction des phases du cycle :
- Impact potentiel sur la laxité ligamentaire, la fatigue et la douleur.
- Performance et adaptation de la charge :
- 💡 Pistes pour moduler l’entraînement et optimiser la performance en tenant compte du cycle.
🌙 Module 2 : Périnée, maternité et parcours de vie féminine
Ce module aborde les différentes étapes de la vie de la femme et leurs implications sur la pratique de la course à pied.
🌈 Course à pied et périnée
- Mécanismes de l’incontinence urinaire d’effort chez la sportive :
- Contraintes mécaniques de la course sur le plancher pelvien.
- Facteurs de risque et contextes aggravants.
- Principes de prise en charge :
- Adaptations de la pratique sportive.
- Orientation vers une rééducation périnéale appropriée.
- Atelier pratique – Gainage lombo-pelvien, ajustements posturaux anticipateurs et course à pied :
- ✅ Travail de la stabilité lombo-pelvienne.
- ✅ Intégration des ajustements posturaux dans le geste de course.
🤰 Course à pied et grossesse
- Principes de sécurisation de la pratique pendant la grossesse.
- Adaptation de l’intensité, de la fréquence et du type d’effort.
- Atelier pratique – « WOD femme enceinte » :
- ✅ Proposition de circuits d’exercices adaptés.
- ✅ Gestion de la fatigue, du confort et des signaux d’alerte.
👶 Course à pied et post-partum
- Évaluation en post-partum :
- Repérage des limitations fonctionnelles, douleurs, instabilités.
- Prise en compte de la récupération périnéale et abdominale.
- Critères de retour à la course à pied en post-partum :
- Pré requis fonctionnels, tests simples, paliers de progression.
- Atelier pratique – Évaluation fonctionnelle et retour à la course à pied post-partum :
- ✅ Mise en situation d’évaluation clinique.
- ✅ Construction d’un plan de reprise progressive.
🏃♀️ Gammes athlétiques adaptées à la coureuse
- Atelier pratique – Gammes athlétiques :
- Choix et adaptation des exercices techniques (montées de genoux, talons-fesses, etc.).
- Intégration des spécificités féminines et des différentes phases de la vie (grossesse, post-partum, ménopause).
⚖️ Ménopause et course à pied
- Impact des changements hormonaux sur la pratique sportive.
- Conséquences sur la santé osseuse, musculaire et cardiovasculaire.
- Adaptation de l’entraînement pour maintenir la performance et limiter le risque de blessure.
🎗️ Course à pied et cancer du sein
- Place de la course à pied dans le parcours de soins et de réhabilitation.
- Précautions à prendre selon les traitements et séquelles éventuelles.
- Accompagnement de la reprise d’activité physique après cancer du sein.
📘 Méthodes pédagogiques
La formation alterne apports théoriques et mises en pratique pour favoriser l’intégration directe dans la clinique.
- Exposés théoriques avec support PowerPoint pour structurer les connaissances.
- Ateliers pratiques tout au long du programme pour ancrer les compétences gestuelles et cliniques.
- Travail en binôme sous supervision :
- ✅ Entraînement à l’évaluation, à l’analyse de course et aux exercices de renforcement.
- Support de cours fourni en amont pour préparer les participants et faciliter la prise de notes.
- Questionnaires interactifs et échanges collectifs pour favoriser la réflexion, le partage d’expériences et l’appropriation des concepts.
✅ Modalités d’évaluation
L’évaluation vise à mesurer la progression des connaissances et la satisfaction des participants.
- Questionnaire de pré-formation : évaluation initiale des connaissances.
- Questionnaire de post-formation : évaluation finale des acquis.
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation : retour sur le contenu, les méthodes et la transférabilité en pratique clinique.