Lieu Formation Ă  distance
Montant 470€ (tarif sans prise en charge)
Durée 2.5 jours - 18h
Format Présentiel ou Classe virtuelle

Objectif pédagogique de la formation

🧠 Comprendre l’importance de la rééducation abdominale dans une vision globale du complexe Thoraco-Lombo-Abdomino-Pelvien (TLAP)

🔎 Savoir identifier les dysfonctions du complexe TLAP grĂące Ă  un bilan clinique complet et structurĂ©

đŸ§˜â€â™€ïž Étudier les diffĂ©rentes techniques de gymnastique abdominale, allant des mĂ©thodes non gĂ©nĂ©ratrices de pression jusqu’au gainage postural

💬 Analyser des cas cliniques variĂ©s pour adapter la prise en charge Ă  chaque profil de patient

đŸ‹ïžâ€â™€ïž Savoir construire une sĂ©ance progressive, avec ou sans accessoires (ballons de Klein, Ă©lastiques, plans instables, pad, Toyboard, Bosu
)

Détails de la formation

Les gymnastiques abdominales : du non générateur de pression à la posture & au gainage


🔍 Une approche globale de la rééducation abdominale dans le complexe TLAP


Cette formation de 2,5 jours propose une immersion complĂšte dans la comprĂ©hension et l’intĂ©gration du complexe Thoraco-Lombo-Abdomino-Pelvien (TLAP) dans la prise en charge abdominale. Elle est spĂ©cifiquement conçue pour les kinĂ©sithĂ©rapeutes souhaitant approfondir leurs compĂ©tences en gymnastiques abdominales, Ă  travers une approche globale, fonctionnelle et adaptĂ©e Ă  diffĂ©rents contextes cliniques.


🧠 Jour 1 – ComprĂ©hension du complexe TLAP et fondements thĂ©oriques


La premiĂšre demi-journĂ©e est dĂ©diĂ©e Ă  l’anatomie fonctionnelle et Ă  la physiologie du TLAP. Elle permet d’apprĂ©hender les diffĂ©rentes composantes du caisson abdomino-pelvien :


  • Thorax, abdomen, rĂ©gion lombaire, bassin et structures internes
  • Fonctionnement du caisson TALP
  • Notions de tensĂ©gritĂ©, PIA (pression intra-abdominale) et core stability
  • Approche neuromyofasciale et posturale


Cette base théorique fournit les fondements nécessaires pour évaluer la stabilité lombo-pelvienne et les interactions entre les structures impliquées.


⚙ Jour 2 – Techniques de rééducation et bilan clinique du TLAP


La deuxiĂšme journĂ©e alterne thĂ©orie et pratique autour de l’application clinique de la gymnastique abdominale :

  • RĂ©fĂ©rences aux cadres rĂ©glementaires et recommandations professionnelles
  • Exploration des diffĂ©rentes formes de gymnastiques abdominales : hypopressives, statiques, dynamiques, posturales et de gainage
  • PrĂ©sentation dĂ©taillĂ©e du bilan du caisson TLAP : tests spĂ©cifiques, items Ă  Ă©valuer, application pratique, avec un focus particulier sur les cas en prĂ©-partum


Les participants expĂ©rimentent les techniques d’évaluation et commencent Ă  construire une lecture clinique structurĂ©e autour de la posture, de la pression abdominale et de la coordination musculaire.


💡 Jour 3 – Études de cas cliniques, mise en situation et adaptation des exercices


La derniĂšre journĂ©e est centrĂ©e sur l’intĂ©gration des apprentissages Ă  travers des cas cliniques concrets, permettant d’adapter les techniques de gymnastique abdominale Ă  diffĂ©rents profils :


  • Femme enceinte : adaptations selon les trimestres, prĂ©cautions liĂ©es aux modifications physiologiques
  • Post-partum avec diastasis abdominal : Ă©valuation, traitement et exercices spĂ©cifiques
  • Cicatrice de cĂ©sarienne : analyse fonctionnelle, tensions rĂ©siduelles et rĂ©intĂ©gration dans le schĂ©ma global
  • Prolapsus : prise en charge combinĂ©e avec le travail du pĂ©rinĂ©e et des abdominaux
  • Lombalgie chronique : lien entre dysfonctions du TLAP et douleurs rachidiennes
  • Sportive hypertonique avec incontinence urinaire d’effort : travail du relĂąchement et de la rĂ©gulation des pressions
  • Sportive en recherche de performance et de prĂ©vention des blessures : coordination, gainage actif, ajustement du geste


Chaque cas inclut une proposition d’axes de traitement, une mise en pratique d’exercices adaptĂ©s et une rĂ©flexion autour des prĂ©cautions spĂ©cifiques.


🧰 PĂ©dagogie active et matĂ©riel


La formation alterne :

  • Cours magistraux et apports thĂ©oriques structurĂ©s
  • Pratiques guidĂ©es sur tapis avec matĂ©riel spĂ©cifique : ballons de Klein, Ă©lastiques, plans instables, Pad, Toyboard, Bosu

  • Temps de rĂ©flexion, Ă©changes entre pairs et retour sur expĂ©riences
  • DĂ©monstrations par la formatrice suivies de mise en application directe


📊 Évaluation et ressources pĂ©dagogiques


  • QCM de positionnement en amont
  • Évaluations thĂ©oriques et pratiques tout au long de la formation
  • Questionnaire de satisfaction Ă  l’issue de la session


Les participants repartent avec un support numérique complet, incluant les contenus théoriques, fiches techniques, documents annexes et propositions de séances.

Pré-requis pour cette formation

Aucun pré-requis
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour cette formation.
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Organisme de formation

Formateur

Formateur Laureline Debusschere
Spécialités
BientÎt ses compétences
Fiche formateur

Lieu

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