Format Présentiel

Objectif pédagogique de la formation

🔍 Comprendre ce qu’est le syndrome d’hyperventilation et les troubles ventilatoires fonctionnels, pour mieux les identifier dans la pratique clinique.

📊 Interpréter les bilans diagnostiques existants (questionnaires, examens respiratoires...) pour ajuster la prise en charge du patient.

🧠 Reconnaître les signes évocateurs de SHV, savoir quand orienter un patient vers un médecin pour confirmation du diagnostic.

🛠️ Adapter les techniques de rééducation à chaque patient selon les données cliniques et les tests fonctionnels.

🌀 Explorer les facteurs influençant la respiration : émotionnels, posturaux, ORL… et les intégrer dans l’évaluation globale.

🎓 Faire de l’éducation thérapeutique un pilier central de la rééducation respiratoire.

📈 Utiliser des outils instrumentaux (capnographe, spiromètre...) comme supports de biofeedback dans les séances.

🤲 Associer des techniques manuelles à l’éducation et aux exercices respiratoires actifs.

📚 S’approprier les connaissances issues de la littérature scientifique, francophone et internationale, pour enrichir la pratique.

🤝 Travailler en pluridisciplinarité et intégrer les approches cognitives dans la prise en charge du SHV.

Détails de la formation

🫁 Rééducation du Syndrome d’Hyperventilation : Approche Fonctionnelle et Individualisée

🔎 Qu’est-ce que le syndrome d’hyperventilation (SHV) ?

Le syndrome d’hyperventilation (SHV) est une altération du schéma ventilatoire, caractérisée par une respiration excessive ou inadaptée aux besoins métaboliques 🧬. Il touche jusqu’à 10 % des patients en médecine générale et est souvent associé à des pathologies respiratoires chroniques telles que l’asthme sévère, mais aussi à des troubles d’ordre postural, ORL ou psycho-émotionnel 🧠.

L’hyperventilation chronique, encore trop banalisée, constitue une dysfonction respiratoire pouvant impacter significativement la qualité de vie. Elle nécessite une prise en charge rééducative spécialisée, fondée sur une évaluation précise, une éducation thérapeutique active et l’intégration de techniques de biofeedback.


🧰 Contenu et approche pédagogique

📘 Bases théoriques
  • Épidémiologie et typologie du SHV

  • Diagnostic différentiel et exploration fonctionnelle respiratoire (EFR, test d’effort, test d’apnée…)

  • Lecture critique des questionnaires (Nijmegen, SHAPE…)

⚙️ Outils de diagnostic et de suivi
  • Analyse des biomarqueurs respiratoires

  • Utilisation des questionnaires standardisés

  • Biofeedback respiratoire sous contrôle spirométrique

🧑‍🏫 Rééducation pratique

  • Techniques de régulation ventilatoire (hypoventilation volontaire, relaxation, auto-contrôle)

  • Réentraînement à l’effort ventilatoire et renforcement musculaire inspiratoire

  • Intégration de la thérapie manuelle et du travail sur les chaînes musculaires


🧪 Une approche scientifique et interdisciplinaire

La formation s’appuie sur des publications récentes et des cas cliniques concrets, afin d’aider le praticien à intégrer une démarche clinique fondée sur les preuves 📚. Elle favorise l’interaction entre participants, avec des ateliers pratiques, études de cas et temps d’échange 👥.


🧑‍⚕️ Pour qui ?

👨‍⚕️ Cette formation s’adresse exclusivement aux masseurs-kinésithérapeutes diplômés, qu’ils exercent en libéral ou en structure salariée, et souhaitant approfondir leurs compétences en rééducation respiratoire spécifique au SHV.


✅ Résultats attendus

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :

  • Mettre en œuvre une évaluation respiratoire complète

  • Identifier les signes cliniques d’un SHV ou d’une dysfonction ventilatoire

  • Construire un programme personnalisé de rééducation respiratoire

  • Favoriser la collaboration interdisciplinaire et la coordination des soins


💡 Pourquoi se former sur le SHV ?

Le syndrome d’hyperventilation est sous-diagnostiqué mais hautement impactant pour les patients. La maîtrise de son évaluation et de sa rééducation constitue un enjeu central en kinésithérapie respiratoire moderne, notamment dans les suites du COVID long, où ces troubles sont fréquemment retrouvés 🦠.

Pré-requis pour cette formation

Aucun pré-requis
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour cette formation.

Prochaines sessions

Cette formation n'a pas de session sur Rhomboid.
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Formateur Adriàn MORALES ROBLES
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