Thérapie manuelle pédiatrique

📚 Module 1 : Pathologies et symptômes chez le nourrisson

Ce module permet de repérer les atteintes fréquentes chez le nourrisson et de comprendre leurs implications fonctionnelles.

• Système musculo-squelettique :
  • Atteintes au niveau des pieds
  • Atteintes des clavicules
  • Atteintes au niveau des coudes
• Atteintes abdominales et répercussions fonctionnelles.
• Chaînes musculaires et fonctionnelles : compréhension des chaînes globales chez le nourrisson.
• Crâne du nourrisson : spécificités, déformations et conséquences possibles.
• Traumatismes obstétricaux : repérage des signes et symptômes associés.
• Atteintes cervicales : cou et mobilité.
• Atteintes de la face : répercussions sur la succion, la déglutition et le confort du nourrisson.

🔬 Module 2 : Bilan clinique complet du nouveau-né

Ce module structure l’examen clinique du nourrisson, de l’observation globale à l’analyse segmentaire.

• Observation du nouveau-né :
  • Postures spontanées
  • Qualité des mouvements et du tonus
• Interrogatoire détaillé :
  • Grossesse et accouchement
  • Antécédents familiaux et contexte médical
  • Éléments clés liés à l’allaitement et à l’alimentation
• Examen clinique systématisé :
  • Crâne : forme, asymétries, mobilités.
  • Face : symétrie, motricité, zones de tension.
  • Cou : mobilités, torticolis, compensations.
  • Thorax : respiration, mobilité costale.
  • Abdomen : palpation, confort, zones de tension.
  • Malformations externes : dépistage et analyse.
  • Membres et rachis : alignement, mobilité, tonus.

💡 Module 3 : Allaitement – notions clés et accompagnement

Ce module aborde les bases indispensables pour comprendre et accompagner l’allaitement dans le cadre de la thérapie manuelle.

• Grandes notions sur l’allaitement :
  • Physiologie de l’allaitement
  • Installation du dyade mère–enfant
  • Facteurs pouvant perturber la mise au sein
• Conseils pratiques :
  • Positions d’allaitement et ajustements
  • Prévention des douleurs et inconforts
• Initiation à l’accompagnement de l’allaitement :
  • Rôle et limites du thérapeute manuel
  • Adaptation de la prise en charge en lien avec les difficultés d’allaitement

🤝 Module 4 : Interdisciplinarité et prise en charge globale

Ce module met l’accent sur la collaboration avec les autres professionnels intervenant auprès du nourrisson.

• Situations et indications du travail en collaboration :
  • Quand orienter vers d’autres professionnels
  • Exemples de prises en charge coordonnées
• Place de la thérapie manuelle dans une prise en charge pluridisciplinaire :
  • Complémentarité avec les autres approches
  • Intégration du thérapeute manuel dans le parcours de soins

👐 Module 5 : Techniques de thérapie manuelle pédiatrique

Ce module est dédié à l’apprentissage et à l’application pratique des techniques spécifiques au nourrisson.

• Travail sur les chaînes :
  • Approche globale des chaînes musculaires et fonctionnelles
  • Repérage des tensions et rééquilibration
• Travail neuro-méningé :
  • Prise en compte des tissus neuro-méningés
  • Techniques adaptées au nouveau-né
• Approche de l’abdomen :
  • Techniques de mobilisation douce
  • Gestion des zones de tension et inconforts digestifs
• Approche musculo-squelettique :
  • Mobilisations douces des membres, du rachis et des ceintures
  • Adaptation des techniques aux spécificités tissulaires du nourrisson
• Prise en charge des déformations crâniennes :
  • Analyse des déformations
  • Techniques manuelles adaptées et sécuritaires
• Traitement de la face et des freins restrictifs buccaux :
  • Impact des freins restrictifs sur la succion et l’allaitement
  • Techniques manuelles autour de la face, de la bouche et des tissus associés
• Démonstration sur patient nourrisson :
  • Mise en situation clinique réelle
  • Illustration concrète du bilan et des techniques de traitement

📘 Méthodes pédagogiques

La formation alterne apports théoriques, démonstrations et pratiques guidées pour favoriser l’appropriation des compétences.

• Expositive : apports théoriques structurés pour poser les bases conceptuelles.
• Démonstrative : démonstrations de techniques de thérapie manuelle sur nourrisson.
• Expérientielle : mise en pratique progressive par les participants, avec retours et ajustements.

✅ Modalités d’évaluation des acquis

Les connaissances et compétences sont évaluées tout au long du parcours de formation.

• Quiz en début de formation : évaluation des connaissances initiales.
• Évaluation formative continue : feedbacks réguliers durant les séquences théoriques et pratiques.
• Quiz en fin de formation : mesure des acquis et de la progression des participants.