Format Présentiel

Objectif pédagogique de la formation

🧠 Approfondir ses connaissances sur le syndrome gériatrique de la fragilité

⚖️ Comprendre la nature multifactorielle des risques de chute et leurs conséquences en gériatrie

đź§“ Analyser les effets du vieillissement pathologique sur le contrĂ´le moteur

🧪 Identifier les intérêts et les limites des tests fonctionnels utilisés chez les personnes âgées

🔍 Affiner le diagnostic kinésithérapique grâce à une évaluation systémique adaptée à la gériatrie

🔄 Optimiser les stratégies de rééducation ciblant la fonction d’équilibration

🧩 Adapter les exercices aux patients présentant une fragilité cognitive

🛡️ Développer des actions de prévention spécifiques aux risques de chute chez la personne âgée

Détails de la formation

Formation sur la prévention des chutes et la rééducation de l’équilibre chez la personne âgée


Enjeux de la rééducation en gériatrie face au vieillissement pathologique


Le vieillissement de la population entraîne une recrudescence des profils de fragilité fonctionnelle, notamment en lien avec les troubles de l’équilibre. Ces derniers constituent un facteur de risque majeur de chute chez les personnes âgées, première cause de décès accidentel après 65 ans. Face à ce constat, l’optimisation de la prise en charge en kinésithérapie gériatrique devient essentielle, notamment dans la prévention et la réadaptation des fonctions motrices altérées.


Une approche fondée sur les données probantes en kinésithérapie gériatrique


La rééducation de la fonction d’équilibration chez la personne âgée repose aujourd’hui sur une pratique fondée sur les preuves (Evidence-Based Practice). Cette approche exige une actualisation continue des connaissances et un raisonnement clinique rigoureux, basé sur la littérature scientifique, les recommandations professionnelles, et les besoins spécifiques du patient. L’intégration de stratégies multimodales, personnalisées et progressives a montré son efficacité dans l’amélioration du contrôle postural et la réduction des risques de chute.


Spécificités cliniques du vieillissement sensorimoteur


Le vieillissement pathologique s’accompagne d’altérations neuro-musculo-squelettiques, sensorielles et cognitives, qui affectent la stabilité posturale. Une compréhension fine de ces mécanismes est indispensable pour proposer des stratégies de rééducation adaptées. Cela implique de savoir identifier les facteurs intrinsèques et extrinsèques du déséquilibre, d’utiliser les tests fonctionnels de manière pertinente, et d’interpréter leurs résultats avec justesse dans une logique de diagnostic différentiel.


Intégration de l’évaluation fonctionnelle et systémique


L’évaluation initiale du patient âgé repose sur une analyse systémique et fonctionnelle, combinant observations cliniques, tests standardisés et analyse du contexte de vie. Cette étape est essentielle pour ajuster les programmes de rééducation, choisir les bons indicateurs de suivi, et assurer une prise en charge individualisée, pertinente et sécurisée.


Rééducation et adaptation des exercices en contexte de fragilité cognitive


Nombreux sont les patients âgés présentant des troubles cognitifs modérés ou débutants, qui nécessitent une adaptation fine des consignes, du rythme d’apprentissage, et des modalités d’exécution des exercices. L’ergonomie des séances, le choix du matériel, la structuration de l’environnement et la sollicitation des fonctions attentionnelles sont des paramètres essentiels pour garantir l’efficacité de la rééducation tout en assurant l’adhésion du patient.


Prévention des chutes : une mission élargie du kinésithérapeute


Au-delà de la rééducation curative, le kinésithérapeute joue un rôle clé dans la prévention primaire et secondaire des chutes. Cela passe par la mise en œuvre de programmes de prévention adaptés aux profils de risque, l’éducation thérapeutique du patient et de son entourage, ainsi que la coordination avec d’autres professionnels de santé. Cette dimension pluridisciplinaire est indispensable pour renforcer l’efficacité des actions de prévention et favoriser le maintien de l’autonomie.


Une formation pratique, ancrée dans les réalités du terrain


La formation proposée repose sur une alternance équilibrée entre apports théoriques et mises en pratique. À travers des études de cas cliniques, des ateliers interactifs et des outils numériques comme Wooclap, les participants peuvent confronter leurs connaissances aux réalités du terrain. Cette dynamique pédagogique favorise l’appropriation des outils cliniques et facilite leur transposition en situation réelle de soin.

Pré-requis pour cette formation

Aucun pré-requis
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour cette formation.

Prochaines sessions

Cette formation n'a pas de session sur Rhomboid.
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