Lieu Formation à distance
Montant 750€
Durée 3 jours - 18h
Format Classe virtuelle

Objectif pédagogique de la formation

🧠 Actualiser vos connaissances sur la douleur à la lumière des avancées en biologie, neurosciences, données probantes et modèles contemporains
📊 Intégrer les recommandations de bonnes pratiques dans la prise en charge des rachialgies au quotidien
🔎 Identifier les drapeaux rouges et savoir adresser rapidement le patient vers une prise en charge adaptée
🩺 Affiner vos compétences diagnostiques des rachialgies d’origine discale, articulaire, rhumatologique, vasculaire ou neurale
💬 Explorer et faire émerger les facteurs psychosociaux influençant l’expérience douloureuse et susceptibles de la chroniciser
🎯 Construire un projet thérapeutique pertinent et cohérent à partir des éléments issus du raisonnement clinique et du diagnostic

Détails de la formation

(* Aucune rachialgie n’est simple ⚠️)

📚 Jour 1 – Théorie de la douleur, entretien thérapeutique et triage

Cette première partie pose les bases conceptuelles et relationnelles indispensables à une prise en charge moderne des rachialgies.

💡 Module 1 : Douleur – Une expérience multidimensionnelle

  • Étude de cas clinique introductive pour illustrer la complexité de l’expérience douloureuse
  • Impact du contexte et des attentes du patient sur le vécu douloureux
  • Définitions contemporaines de la douleur et exploration de ses différentes dimensions :
    • Dimension sociale
    • Dimension perceptive et attentionnelle
    • Dimension psychologique
    • Dimension systémique (interactions multiples au sein de l’organisme et avec l’environnement)
  • Présentation des différents types de douleur (approche mécaniste et fonctionnelle)
  • Introduction à la théorie des systèmes appliquée à la douleur
  • Approfondissement du modèle biopsychosocial :
    • Articulation des dimensions biologiques, psychologiques et sociales
    • Conséquences pratiques pour l’évaluation et la prise en charge
  • Techniques d’entretien thérapeutique :
    • Conduite structurée de l’entretien
    • Recueil ciblé et précis de l’histoire de la douleur
  • Construction du projet thérapeutique :
    • Identification fine des attentes du patient
    • Définition d’objectifs thérapeutiques réalistes et partagés
    • Choix des moyens adaptés (manuels, éducatifs, exercice, pluridisciplinarité, etc.)

🧠 Module 2 : Approche cognitive et comportementale de la douleur

  • Présentation des principes de base des thérapies cognitivo-comportementales (TCC) appliqués à la douleur
  • Identification des facteurs de maintien de la douleur :
    • Croyances et pensées dysfonctionnelles autour de la douleur et du corps
    • Comportements d’évitement (kinésiophobie, inactivité) ou de surmenage
    • Rôle de l’anxiété, de la peur du mouvement et d’autres facteurs émotionnels
  • Intégration des outils TCC dans :
    • La pratique ostéopathique quotidienne
    • Une prise en charge pluridisciplinaire coordonnée

🔬 Jour 2 – Douleurs irradiantes, diagnostics différentiels et gestion pluridisciplinaire

Cette partie est centrée sur les douleurs irradiantes, les causes à connaître, les situations d’alerte et l’articulation avec les autres professionnels de santé.

📍 Module 3 : Douleurs irradiantes

  • Analyse des étiologies des douleurs irradiantes :
    • Neuropathies périphériques et radiculaires
    • Mécanosensibilité des tissus nerveux et implications cliniques
  • Exploration des étiologies vasculaires pouvant être à l’origine de douleurs rachidiennes et irradiantes
  • Élaboration de stratégies thérapeutiques adaptées :
    • Repérage des situations nécessitant une réorientation médicale
    • Clarification de la place et des limites de l’ostéopathie dans ces tableaux complexes
    • Organisation de l’articulation avec les autres modalités de prise en charge (médicale, kiné, psychologique, etc.)

🚨 Module 4 : Rhumatologie, drapeaux rouges et stratégies thérapeutiques médicamenteuses

  • Revue des principales pathologies rhumatologiques chroniques responsables de rachialgies :
    • Tableaux cliniques typiques
    • Évolution, pronostic et implications pour le suivi
  • Prise en compte des rachialgies aiguës :
    • Situations fréquemment rencontrées en urgence (type SOS médecins / SAMU)
    • Différenciation des urgences vraies des situations non urgentes mais douloureuses
  • Identification des drapeaux rouges (red flags) des rachialgies :
    • Signes d’alerte à ne pas manquer
    • Situations nécessitant examens complémentaires rapides ou prise en charge médicale urgente
  • Panorama des stratégies thérapeutiques médicamenteuses :
    • Principales classes médicamenteuses utilisées dans les rachialgies
    • Place de ces traitements dans une prise en charge globale, raisonnée et pluridisciplinaire

🧩 Jour 3 – Imagerie, post-chirurgical et apport de la psychologie

Cette dernière partie articule l’analyse de l’imagerie, la compréhension des situations post-chirurgicales et l’apport essentiel de la psychologie dans la prise en charge de la douleur.

🖼️ Module 5 : Imagerie et situations post-chirurgicales

  • Acquisition de bases solides pour la lecture et l’interprétation de l’imagerie dans les rachialgies :
    • Études de cas cliniques à partir de différents types d’imagerie
    • Distinction entre anomalies radiologiques et corrélations cliniques pertinentes
  • Travail sur différents types de cas (sous forme d’ateliers participatifs) :
    • Traumatologie rachidienne
    • Pathologies discales
    • Pathologies dégénératives
    • Atteintes cancéreuses
  • Approche des situations post-chirurgicales :
    • Compréhension des gestes chirurgicaux courants sur le rachis
    • Lecture et interprétation de l’imagerie post-opératoire
    • Définition de la place de l’ostéopathie dans le contexte post-chirurgical
    • Identification des précautions et des limites d’intervention pour une pratique sécurisée

🧠 Module 6 : Psychologie dans le champ de la douleur

  • Compréhension du lien entre état psychologique et douleur :
    • Savoir amener le patient à considérer l’impact de son état psychique sur sa douleur
    • Mise en œuvre d’une psychoéducation autour des liens douleur / émotion / stress
  • Repérage des patients nécessitant un accompagnement psychique :
    • Identification de signes cliniques et d’éléments du discours évocateurs
    • Repérage d’indices de souffrance psychique importante ou de troubles associés
  • Accueil de l’expérience douloureuse du patient :
    • Qualité de l’écoute et de la relation thérapeutique
    • Posture du thérapeute face à la subjectivité de la douleur
    • Adaptation du discours et des explications pour favoriser l’adhésion au projet thérapeutique

📚 Méthodes pédagogiques et modalités d’apprentissage

La formation alterne apports théoriques, études de cas et mises en situation pour favoriser l’intégration des connaissances et leur transfert en pratique clinique.

  • Études de cas cliniques tout au long de la formation, incluant des cas introductifs et des cas centrés sur l’imagerie
  • Ateliers participatifs dédiés à l’analyse d’imagerie médicale et à la discussion diagnostique
  • Approche pluridisciplinaire :
    • Confrontation et croisement de regards ostéopathiques, médicaux et psychologiques
    • Réflexion sur la coordination et la complémentarité des prises en charge
  • Apports théoriques structurés :
    • Douleur, neurosciences et modèles explicatifs
    • Principes des TCC appliqués à la douleur
    • Rhumatologie et imagerie du rachis
    • Psychologie de la douleur
  • Mises en pratique guidées :
    • Entraînement aux techniques d’entretien thérapeutique
    • Construction progressive et argumentée d’un projet de soins centré sur le patient

Pré-requis pour cette formation

Aucun pré-requis
Aucun pré-requis n'est nécessaire pour cette formation.
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Organisme de formation

REFLEX OSTEO
REFLEX OSTEO REFLEX OSTEO Fiche organisme

Formateur

Formateur Guillaume MOLINIER
Spécialités
Bientôt ses compétences
Fiche formateur

Lieu

Formation à distance
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